І засідання районного МО вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів

16.10.2018 р. на базі КЗ «ДНЗ № 60 КТ» КМР відбулося І засідання районного МО вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів дошкільних установ Покровського району на тему «Систематизація новітніх педагогічних стратегій та технологій соціалізації у діяльності корекційних педагогів».

У засіданні прийняли участь 14 слухачів.

У порядку денному було розглянуто наступні питання :

«Ознайомлення слухачів з планом роботи МО на 2018-2019 навчальний рік» /доповідач – керівник районного методичного об’єднання, вчитель-логопед КЗ «ДНЗ № 60 КТ» КМР Остапішина Лариса Григорівна /,

«Окреслення напрямків роботи щодо впровадження в життя ІV підсумкового етапу програми обласного науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства» в аспекті екологічного виховання /доповідач – Сенченко Тетяна Миколаївна, вчитель-логопед КЗ «ДНЗ (Я-С)КТ№ 280 КТ» КМР /,

«Ознайомлення слухачів МО з «Положенням про інклюзивно-ресурсний центр», затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 р. № 545», яке визначає порядок утворення, основні засади діяльності, а також правовий статус інклюзивно-ресурсного центру /доповідач Остапішина Л. Г./

Інклюзивний ресурсний центр (КУ «КІРЦ №1»КМР) створено на базі психолого-медико-педагогічної консультації у місті Кривий Ріг. Новостворений ІРЦ надаватиме методичну, інформаційну, консультаційну підтримку батькам дітей з особливими потребами та педагогам, які працюють із цими дітьми, а також відстоювати права цих дітей та їхніх батьків. У своїй діяльності керується спільними з іншими центрами цінностями та переконаннями, а саме:

Усі діти можуть навчатись різними способами та в різному темпі.
Усі діти мають індивідуальні здібності та потреби.
Отримання якісної освіти всіма дітьми – це право кожної дитини, а обов`язок держави – забезпечити всі необхідні умови для реалізації цього права.
Діти з особливими освітніми потребами, у тому числі й діти з інвалідністю, можуть потребувати у процесі навчання додаткових послуг у сфері охорони здоров’я, соціального захисту тощо, які треба максимально наблизити до дитини, тобто надавати на базі навчального закладу.
Усі громадяни хочуть відчувати, що вони є частиною суспільства і що їх цінують і з повагою ставляться до їхніх відмінностей.

Відтак створення та подальший розвиток мережі інклюзивних ресурсних центрів як одного з основних джерел надання додаткової підтримки дітям з особливими освітніми потребами та їхнім сім’ям є важливим напрямом реформування системи освіти цієї категорії дітей.

Засідання пройшло у дружній співпраці колег-однодумців.

Матеріали засідання:

Про-затвердження-Положення-про-інклюзивно-ресурсний-центр

Презентація

Новини

Профілактика та усунення проявів міжзубного сигматизму

Автор: керівник МО,
вчитель-логопед
вищої категорії
“Вчитель – методист”
Остапішина Лариса Григорівна

Переглянути

Новини

Оголошення

Криворізька ЗОШ №19 (Саксаганський район, вул. І. Авраменка, 20) запрошує на роботу вчителя – логопеда (20 годин).

За детальною інформацією звертатися за телефоном –

0679560880 Тамара Василівна.

Новини

Цікаве з мережі інтернет

Новини

Цікаве з мережі інтернет

Новини, Цікаве в мережі

Цікаве з мережі інтернет

Цікаве в мережі

Нарада з Ларисою Остапішиною

Новини

Оголошення

Вчителям–логопедам та вчителям–дефектологам Покровського району необхідно відправити звіти про корекційну роботу (загальна статистика по закладу) за ел. адресою: vielena@meta.ua для складання зведеної таблиці.

Новини

ІV засідання вчителів-логопедів та дефектологів району «Ярмарок педагогічних ідей».

27 квітня 2018 року у КЗ «ДНЗ № 60 КТ» КМР слухачі МО вчителів-логопедів та дефектологів району відвідали «Ярмарок педагогічних ідей».
Присутніх привітала завідувач закладу Кузьма Н. В., побажала плідної роботи та тісної співпраці.

Керівник МО Остапішина Л.Г. представила колег, які атестувалися протягом 2017-2018 н.р.

– Попкову Олену Григорівну – вчителя-логопеда КЗ «ДНЗ № 224 КТ» КМР зі 44 стажем, атестувалася на підтвердження вищої категорії та звання «Вчитель-методист»;

– Сенченко Тетяну Миколаївну – вчителя-логопеда КЗ «ДНЗ № 280 КТ» КМР з 14 – річним стажем, атестувалася на підтвердження вищої категорії та звання «Вчитель-методист»;

– Терету Олену Миколаївну – вчителя-дефектолога КЗ «ДНЗ № 65 КТ» КМР з 12 – річним стажем, атестувалася на підтвердження вищої категорії та присвоєння звання «Старший вчитель»;

– Камянченко Інгу Євгеніївну – вчителя-дефектолога КЗ «ДНЗ № 65 КТ» КМР з 10 – річним стажем, атестувалася на встановлення вищої категорії та присвоєння призвання «Старший вчитель»;

– Обуховську Наталю Едуардівну – вчителя-логопеда КЗ «ДНЗ № 263 КТ» КМР з і 11 – річним стажем, атестувалася на встановлення вищої категорії та присвоєння звання «Старший вчитель»;

– Борисову Ірину Володимирівну – вчителя-дефектолога КЗ «ДНЗ № 263 КТ» КМР зі стажем 3 роки, атестувалася на присвоєння ІІ категорії .

За відсутністю з поважної причини Литвинюк Євгенії Павлівни – вчителя-дефектолога КЗ «ДНЗ № 29 КТ» КМР з 12 стажем, яка атестувалася на встановлення вищої категорії та присвоєння звання «Старший вчитель», її методичні наробки представили колеги.

Основна частина заходу була присвячена презентації портфоліо, атестаційних матеріалів атестованих та роботі з аудиторією у вигляді дидактичних ігор. Необхідно відмітити креативність та творчий підхід колег до представлених матеріалів.

У другій частині засідання слухачі підвели підсумки роботи МО щодо впровадження в життя ІІІ етапу програми обласного науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства».

Хвилинкою гумору, підведенням підсумків роботи за рік та окресленням напрямків роботи на прийдешній рік закінчилася заключна частина засідання.

Рекомендації методичного об’єднання вчителів-логопедів та вчителів – дефектологів Покровського району.

Роботу методичного об’єднання з урахуванням рекомендацій по роботі на ІІІ етапі обласного науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадського суспільства» вважати успішною.
Планування роботи МО здійснювати на основі нормативно-інструктивних, документів аналізу освітніх потреб суспільства.
Моделювати структуру змісту й форм проведення засідань з урахуванням рекомендацій науково-методичної проблеми області, інформації про рівень професійної компетентності педпрацівників, їхніх потреб та пропозицій.
Сприяти самовдосконаленню педагогів, розвитку їх творчої ініціативи через оновлення змісту МО, оптимальне поєднання традиційних та активних методів навчання.
Розміщувати матеріали з досвіду роботи МО на сайті «Логосвіт» та міському інформаційному сайті дошкільних навчальних закладів.

Матеріали засідання

План-проведення

Презентація Борисова І

Презентація Попкова О.

Презентація Сенченко Т.

Презентація Терета О.

Презентація Обуховська Н.

Презентація Камянченко І.